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資料內容
國中教科書之中國史敘述變動（1952-2008）
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：宋佩芬；陳俊傑
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2015/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1432846820924.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教科書研究》第8卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：陳伯璋
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2015/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587618526501.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
National Identity-Building through the School Curriculum and the Two History Subjects in Postcolonial Hong Kong
  • 書刊名/會議名稱：Asia Pacific Journal of Educational Development
  • 作者：Flora L. F. Kan1；Bob Adamson
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1425449064040.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
Asia Pacific Journal of Educational Development Vol 3 No. 1
  • 書刊名/會議名稱：Asia Pacific Journal of Educational Development
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588815784313.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教科書研究》第4卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：歐用生
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2011/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587618371181.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
形塑香港特區的國家認同——中小學社會教科書之論述分析
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：陳麗華；吳雲婷
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2011/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1413260354116.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
Understanding education's role in fragility: Synthesis of four situational analyses of education and fragility: Afghanistan, Bosnia and Herzegovina, Cambodia, Liberia
  • 書刊名/會議名稱：Understanding education's role in fragility: Synthesis of four situational analyses of education and fragility: Afghanistan, Bosnia and Herzegovina, Cambodia, Liberia
  • 作者：Davies, Lynn；Bentrovato, Denise
  • 出版者：International Institute for Educational Planning
  • 出版日期：2011/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1448572951433.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
香港國民身份教育的回顧與前瞻
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：胡少偉
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2010/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540606373.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
國家認同與多元文化：新加坡小學公民與道德教育教科書分析
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：李怡樺
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2010/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241058168.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第6卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：陳伯璋
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2010/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588147562706.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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